Sommario: 1. Premessa: libertà del singolo e autonomia dell’istituzione. – 2. «Irradiare scintille apportatrici di vita». – 3. La disciplina. – 3.1. Le libertà di ricerca scientifica e di insegnamento. – 3.2. L’inamovibilità. – 3.3. Il regime pubblicistico del rapporto di lavoro. – 4. Conclusioni: stato dei fatti, status giuridico, ragion d’essere.

1. Premessa: libertà del singolo e autonomia dell’istituzione La nascita dello studio bolognese nel 1088 e, più tardi, dello studio patavino nel 1222 rappresenta l’origine dell’istituzione universitaria non soltanto in Italia ma nell’intero mondo occidentale¹. Se si considera soprattutto l’esperienza di Padova, l’università è stata qui fondata da un gruppo di studenti e docenti che, trasferendosi dall’Università di Bologna, istituirono autonomamente una organizzazione universitaria, nel nome della libertà di cultura ed espressione (Universa universis patavina libertas era il motto)²
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INDICE

Massimo Midiri – Indirizzi di saluto
Aldo Sandulli – Pensieri primi sulle riforme universitarie
Antonio Sorce – Saluti del Direttore generale
Maria Immordino – Introduzione

I Sessione – I controlli interni e la sostenibilità economico-finanziaria Presiede Anna Luisa Carra
Anna Luisa Carra – I controlli interni e la sostenibilità economico-finanziaria
Alberto Rigoni – Il ruolo del Collegio dei revisori nella moderna Università
Claudia Tubertini – I controlli per la prevenzione della corruzione e la trasparenza nelle Università 

II Sessione – I controlli interni e la performance universitaria Presiede Maria Immordino
Sabrina Luccarini – Le competenze dei Nuclei di Valutazione e la dimensione plurale dei controlli sulla performance universitaria
Caterina Ventimiglia – La performance universitaria tra complessità del quadro regolatorio dei sistemi di controllo e valutazione ed esigenze di semplificazione

III Sessione – I controlli interni tra processi di assicurazione della qualità e politiche per l’inclusione, la parità e l’uguaglianza di genere Presiede Maria Immordino
Stefana Milioto – I processi di assicurazione della Qualità
Beatrice Pasciuta – Gender gap e governance accademica. Il caso dell’Università di Palermo (2021-2026)

IV Sessione – Gli attuali processi di riforma Presiede Sergio Perongini
Sergio Perongini – Gli attuali processi di riforma
Ruggiero Dipace – I processi di riforma del sistema universitario tra garanzie di sviluppo e profili di criticità
Alessandro Morelli – Gli attuali processi di riforma del sistema universitario nel prisma dei principi costituzionali
Fabrizio Tigano – La riforma del reclutamento dei ricercatori e dei professori universitari nel prisma del diritto all’istruzione
Alfredo Contieri – La riforma dell’Anvur
Elisa D’Alterio – Lo status del professore universitario: dalla ragion d’essere alle regole del sistema
Nicola Gullo – La valutazione della didattica dei docenti universitari
Gaetano Armao – Il finanziamento statale dell’Università ed il principio di coesione insulare
Giuseppe Verde – Conclusioni

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