Abstract
Il mondo universitario italiano è in attesa di una riforma radicale che rivedrà i rapporti istituzionali tra gli Atenei e le fonti di finanziamento statali. Il contributo analizza il ruolo del Collegio dei revisori delle Università statali e sulla possibilità di affrontare i cambiamenti che saranno inevitabili. In particolare, ci si sofferma sul rapporto tra l’autonomia universitaria, garantita dalla Costituzione italiana, e l’utilizzo delle risorse pubbliche destinate all’istruzione superiore. In questo senso, l’Autore affronta le differenze tra le fonti di finanziamento degli Atenei statali e delle Università private e telematiche, che percepiscono, sia pure in misura ridotta, contribuzioni che gravano sul Fondo di finanziamento ordinario (FFO). Lo scritto esamina anche il rapporto tra le Università pubbliche e i soggetti partecipati, evidenziando le situazioni critiche anche in termini di controllo interno. La disamina dei problemi connessi alla riforma si conclude con un’analisi generale dei possibili rapporti tra gli organi di governance e sulle prospettive di coerente sinergia tra controlli interni ed esterni.

The Italian university system awaits a radical reform that will revise the institutional relationships between universities and state funding sources This article analyzes the role of the Board of Auditors of state universities and the possibility of addressing the inevitable changes. It focuses on the relationship between university autonomy, guaranteed by the Italian Constitution, and the use of public resources allocated to higher education. In this regard, the Author addresses the differences between the funding sources of state universities and private and online universities, which receive, albeit to a lesser extent, contributions that are deducted from the ordinary funding fund (FFO). The article also examines the relationship between public universities and their subsidiaries, highlighting critical situations, including those regarding internal audit. The examination of the problems associated with the reform concludes with a general analysis of the possible relationships between governance organization and the prospects for a coherent synergy between internal and external audit.

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INDICE

Massimo Midiri – Indirizzi di saluto
Aldo Sandulli – Pensieri primi sulle riforme universitarie
Antonio Sorce – Saluti del Direttore generale
Maria Immordino – Introduzione

I Sessione – I controlli interni e la sostenibilità economico-finanziaria Presiede Anna Luisa Carra
Anna Luisa Carra – I controlli interni e la sostenibilità economico-finanziaria
Alberto Rigoni – Il ruolo del Collegio dei revisori nella moderna Università
Claudia Tubertini – I controlli per la prevenzione della corruzione e la trasparenza nelle Università 

II Sessione – I controlli interni e la performance universitaria Presiede Maria Immordino
Sabrina Luccarini – Le competenze dei Nuclei di Valutazione e la dimensione plurale dei controlli sulla performance universitaria
Caterina Ventimiglia – La performance universitaria tra complessità del quadro regolatorio dei sistemi di controllo e valutazione ed esigenze di semplificazione

III Sessione – I controlli interni tra processi di assicurazione della qualità e politiche per l’inclusione, la parità e l’uguaglianza di genere Presiede Maria Immordino
Stefana Milioto – I processi di assicurazione della Qualità
Beatrice Pasciuta – Gender gap e governance accademica. Il caso dell’Università di Palermo (2021-2026)

IV Sessione – Gli attuali processi di riforma Presiede Sergio Perongini
Sergio Perongini – Gli attuali processi di riforma
Ruggiero Dipace – I processi di riforma del sistema universitario tra garanzie di sviluppo e profili di criticità
Alessandro Morelli – Gli attuali processi di riforma del sistema universitario nel prisma dei principi costituzionali
Fabrizio Tigano – La riforma del reclutamento dei ricercatori e dei professori universitari nel prisma del diritto all’istruzione
Alfredo Contieri – La riforma dell’Anvur
Elisa D’Alterio – Lo status del professore universitario: dalla ragion d’essere alle regole del sistema
Nicola Gullo – La valutazione della didattica dei docenti universitari
Gaetano Armao – Il finanziamento statale dell’Università ed il principio di coesione insulare
Giuseppe Verde – Conclusioni

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